回复 鲛🌧️: 摄像机运动轨迹并未试图模仿出真实的主观视角斯坦尼康的平滑和穿过空间时不受阻碍的轻盈与旁白的“真实在场感”形成的撕扯始终让我出戏作者将俄罗斯“拟幽灵化”让出窍的灵魂带领我们反观其肉身览尽其历史荣耀与悲欢舞会终有散场兴衰自有定数不变的是身份认同之难和陆上行舟之飘零形式上更像一出在美术馆上演的沉浸式戏剧老师我饿了可以明白它的好却很难真正沉浸进去/ 08.21 俄罗斯大师展@大光明
回复 椰奶酥: 本身这种剧情就决定了没有太多可以创新的地方只有把赛缪尔杰克逊宣扬所谓的“安全”理念贯穿始终试图引起思考然后就是打亲情牌老师我饿了基本上内在和直接的矛盾冲突都不太激烈而科幻动作片的重要组成-特效也基本属于游戏高手打电脑人的节奏实力对比完全失衡啊
回复 锡沛锡沛: 传说中国产神剧连夜看完但低于预期渣制作下新奇逻辑本质上并非天马行空而是让孩子提前感受成人世界的思维方式制作方面只能一星PPT动画还加不少回忆中重复镜头绝对低成本运行让人玩味还是故事本身在国内刻意营造童话之外加入很多儿童心理学与教育方面话题本质上更适合家长换位思考并非儿童独立观看怎么说让心智八岁孩子大玩心计有点高估儿童智力所谓王猫更像想象中朋友对动画推进自然很好作用但心理学来说老师我饿了这样孩子通过晚上做梦脑补未来可算聪明也很大精神分裂风险鸡娃家长心态揣摩惟妙惟肖课外猛布课得奖就炫耀没把孩子当孩子而当宠物可惜故事没讲完就戛然而止小天才张伟与小明对比前者智力高但好胜心强遇到挫折反而容易气馁;后者天资一般但情商极高遇事沉着多思考人情世故